第十章-调节功能异常训练
调节功能异常有多种类型,必须针对调节异常的类型选择相应的训练方法,而且一种类型有多种训练方法可选择,训练时可选择其中一种,也可同时使用多种或排序逐步应用多种训练方法。本章根据训练设备的不同,将调节训练分为三类,即红绿片和偏振片,球镜、棱镜和平面镜,纸、笔等,以下分别介绍这三类的典型设备及其使用方法和
吴嘉熙角塑病例【爱尔眼科】
弱视门诊病例玄梦垚【孝感市中心医院眼科视光中心】
第十一章-弱视处理原则及视觉训练
《斜弱视和双眼视处理技术》--第二版 学习目标: 掌握弱视的屈光矫正原则。 掌握弱视及双眼视觉训练的基本原理及方法。 弱视是严重影响儿童视力的、病因清楚的、可治愈的常见眼病,我国儿童弱视的患病率为2%~4%。其原因是由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的视觉刺激不够充分,剥夺了眼底黄斑形成清晰物像
[视频]禾目视功能检查分析训练专题
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禾目高级视光课件
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