学习目标 ◇ 掌握内斜视的分类和检查、诊断要点。 ◇ 掌握调节性内斜视的配镜原则。 ◇ 掌握外斜视的分类和检查、诊断要点。 ◇ 掌握间歇性外斜视的处理方法。

学习目标 掌握弱视的定义和诊断依据。 掌握弱视的分类 熟悉弱视早期诊断的方法和流程。 了解弱视的发病机制和常见病因。 第一节 弱视概况 弱视(amblyopia)是较为常见的儿童眼病,流行病学研究发现学龄前及学龄期儿童的弱视患病率为2%~4%。我国不同时期对弱视的定义有

学习目标 掌握斜视测量的流程。 ◇掌握遮盖试验､Hirschberg 试验的方法。 ◇ 掌握偏斜量的测量方法。 ◇ 了解弱视检查的多种测量方法。 从前面的章节中已经了解了斜视和弱视对视觉健康的影响及其发生机制,临床上我们必须通过一系列检测和分析来确定诊断､追溯引发疾病的原因,从而根据具体情况设计诊治

《斜弱视和双眼视处理技术》--第二版 学习目标： 掌握弱视的屈光矫正原则。 掌握弱视及双眼视觉训练的基本原理及方法。 弱视是严重影响儿童视力的、病因清楚的、可治愈的常见眼病，我国儿童弱视的患病率为2%~4%。其原因是由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的视觉刺激不够充分，剥夺了眼底黄斑形成清晰物像